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La ricerca evidenzia ulteriori aspetti della povertà educativa. Secondo la FLC CGIL, si conferma la necessità di investire in istruzione. 06/04/2020 Pubblicato il 6 aprile 2020 il rapporto ISTAT “Spazi in casa e disponibilità di computer per bambini e ragazzi”, una ricerca quanto mai tempestiva rispetto ai provvedimenti della Ministra Azzolina e al dibattito che sta attraversando    »

La FLC CGIL al fianco delle lavoratrici e dei lavoratori per affrontare la fase emergenziale e favorire l’accesso agli ammortizzatori sociali. 07/04/2020 L’emergenza epidemiologica sta mettendo il sindacato confederale, e la FLC CGIL nei settori della scuola non statale e della formazione professionale, a dura prova per fronteggiare le numerose richieste di tutela delle lavoratrici e dei lavoratori per l’accesso agli ammortizzatori    »

Le proroghe siano predisposte per l’intero periodo dell’emergenza, a docenti e ATA. Il Sidi sia configurato per permettere la piena operatività delle proroghe. 06/04/2020 Nelle ultime settimane sul tema della proroga delle supplenze nella fase di sospensione della didattica si sono susseguite una serie di misure: il decreto “cura Italia”, con l’art 121; la nota 392 del    »

Abbiamo inviato ai ministeri competenti una richiesta di chiarimento sulla nota 8794 del 30 marzo 2020. Lo scorso 30 marzo è stata inviata alle università la nota 8794 con indicazioni sulla conclusione del IV ciclo del TFA per la specializzazione nel sostegno. Sui laboratori, tirocinio indiretto e le altre attività previste l’indicazione è stata quella di utilizzare la didattica a distanza, mentre rispetto al tirocinio    »

06/04/2020 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL Roma, 6 aprile – Apprendiamo dagli organi di stampa che è stato approvato dal Consiglio dei Ministri un Decreto Legge sulla scuola che prevede una serie di misure determinate dall’emergenza COVID-19. Ancora una volta, la Ministra dell’Istruzione ha scelto la strada del non confronto, assumendo unilateralmente    »

Nel contesto dell’emergenza coronavirus, il 30 marzo 2020 si è riunita la Commissione Paritetica Nazionale del CCNL ANINSEI che la stessa organizzazione datoriale sottoscrive con FLC CGIL, CISL Scuola, UIL Scuola-RUA e SNALS CONFSAL per analizzare lo stato delle relazioni sindacali con le singole scuole e i consulenti del lavoro. Constatato il grado di confusione    »

Una serie di link utili per la mobilità 2020/21 Scheda FLC CGIL presentazione domande di mobilità scuola a.s. 2020/2021 scheda-flc-cgil-presentazione-domande-di-mobilita-scuola-a-s-2020-2021 Guida FLC CGIL alla registrazione alle “Istanze On Line” http://www.flcgil.it/files/pdf/20110328/guida-flc-cgil-alla-registrazione-alle-istanze-on-line.pdf Allegati alle domande: dichiarazioni e autocertificazioni I modelli per la dichiarazione dei servizi e della continuità sono contenuti nell’ordinanza ministeriale. Inoltre, altri documenti sono necessari    »

La normativa e gli approfondimenti per presentare domanda di trasferimento volontaria, da un grado di scuola ad un altro (passaggio di ruolo) oppure, nell’ambito della scuola secondaria, dall’insegnamento in una classe di concorso ad un’altra (passaggio di cattedra). 02/04/2020 La mobilità del personale docente, educativo ed ATA (amministrativo, tecnico e ausiliario) della scuola è regolata dal contratto collettivo nazionale integrativo. Il CCNI per    »

Ancora una volta le disposizioni ministeriali sono state emanate senza alcun confronto sindacale. Il 27 marzo scorso il Ministero dell’Istruzione ha emanato la nota 7304 con cui ha dato indicazioni operative per la gestione delle attività di formazione del personale alla luce delle misure urgenti in materia di contenimento dell’emergenza epidemiologica da COVID. Le disposizioni riguardano la formazione del personale docente in servizio, dei docenti    »

Le nostre proposte alle commissioni parlamentari per migliorare le misure che riguardano il personale ATA. 02/04/2020 Abbiamo inviato alle commissioni parlamentari una serie di emendamenti al DL 18/2020 finalizzati a migliorare e ampliare le misure di sostegno alla scuola, per dare stabilità al lavoro e garantire la continuità occupazionale ai supplenti anche all’avvio dell’anno scolastico. Tra questi alcuni riguardano    »