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Al via un piano di assemblee a distanza organizzato dalla FLC CGIL con le lavoratrici e i lavoratori della conoscenza privata che in questi mesi di emergenza pandemica sono stati sospesi dal lavoro o stanno lavorando a distanza Parte la campagna promozionale della FLC CGIL per organizzare assemblee sulla rete internet per le lavoratrici e i lavoratori dipendenti, autonomi, somministrati che    »

Previsto il collegamento di tutti i plessi delle scuole secondarie su tutto il territorio nazionale e di tutti i plessi delle scuole primarie e dell’infanzia nelle “aree bianche”. Durante la riunione dello scorso 5 maggio scorso del Comitato Banda Ultra Larga presieduto dal Ministro dell’Innovazione Tecnologica e Digitalizzazione Paola Pisano, è stato dato parere favorevole alla rimodulazione del Piano    »

Sconcertante misura a danno dei lavoratori, l’ennesima beffa a danno dei supplenti brevi e saltuari che avrebbero dovuto avere tutele nella fase dell’emergenza. Apprendiamo con sconcerto che sono stati bloccati i pagamenti degli stipendi relativi a contratti di supplenza inseriti con il codice N-19, legato all’emergenza sanitaria. Emergenza Coronavirus: notizie e provvedimenti Già il Ministero dell’Istruzione con la nota    »

Tra le proposte contenute nella piattaforma di Cgil, FP, FLC per il rilancio del sistema scuola: un protocollo di sicurezza specifico, un piano operativo e linee guida per l’avvio di attività educative pre-apertura scolastica Roma, 8 maggio – “Ridare centralità al mondo della scuola, riconoscendo a insegnanti, educatori e a tutto il personale scolastico l’impegno    »

In due documenti, il primo elaborato dalla CGIL con FLC e FP, il secondo specifico di categoria, le priorità e obiettivi per rilanciare il sistema educativo e scolastico. 09/05/2020 Questi lunghi mesi di pandemia hanno evidenziato come la vita democratica del Paese si regga sull’equilibrio, l’interrelazione e la piena funzionalità delle istituzioni pubbliche che garantiscono i diritti delle persone, primi    »

Dario Missaglia, Presidente nazionale Proteo Fare Sapere, scrive alla Ministra Azzolina e ai Parlamentari delle Commissioni Istruzione di Camera e Senato della Repubblica. Alla Ministra della Istruzione Lucia Azzolina Ai Parlamentari delle Commissioni Istruzione di Camera e Senato della Repubblica Oggetto: Valutazione finale degli alunni e per l’a.s. 2019/2020 In condizioni del tutto straordinarie, l’anno    »

Un messaggio chiarisce il rapporto intercorrente tra i diversi trattamenti. 07/05/2020 L’INPS esamina, nel messaggio n. 1822 del 30 aprile 2020, la fattispecie della malattia del lavoratore, avente diritto alla corresponsione della relativa indennità, con riferimento ai periodi di sospensione o riduzione dell’attività lavorativa per i quali sia richiesto l’intervento delle misure di integrazione salariale. Le regole di spettanza variano    »

Seconda iniziativa del PON a seguito dell’emergenza epidemiologica connessa al diffondersi del Coronavirus. Presentazione dei progetti dal 7 al 13 maggio. Finanziamenti per oltre 5 milioni di euro. L’autorità di gestione del Programma Operativo Nazionale “Per la scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020,  con nota 10478 del 6 maggio 2020, ha emanato un Avviso pubblico finalizzato alla realizzazione di    »

L’incontro con i sindacati si è svolto in videoconferenza; si prevede un successivo inoltro dei testi. Il Ministero dell’Istruzione, su nostra sollecitazione, ha deciso di convocare le organizzazioni sindacali per illustrare le ordinanze applicative del  Decreto Legge 22 del 8 aprile 2020, recante “Misure urgenti sulla regolare conclusione e l’ordinato avvio dell’anno scolastico e sullo svolgimento degli    »

Roma, 6 maggio – “La fase 2 del sistema dei servizi pubblici deve essere una sfida al cambiamento delle pubbliche amministrazioni, non un “liberi tutti”. È insensato, oltre che rischioso, un ritorno alla normalità come se nulla fosse accaduto. E sarebbe sbagliato non approfittare dell’ampio utilizzo dello smart working per riprogettare un sistema di servizi    »