Prot. 30-unit. On. Lucia Azzolina Ministra dell’Istruzione p.c. dott. del Marco Bruschi Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione Oggetto: richiesta ritiro nota prot.388 del 17/3/2020 “Emergenza sanitaria di nuovo Coronavirus. Prime indicazioni operative per le attività di didattica a distanza” Relativamente all’oggetto, le sottoscritte Organizzazioni Sindacali chiedono che la nota contenente »
Con un’opportuna nota si chiarisce che il monitoraggio serve solo a rilevare i bisogni delle scuole. 17/03/2020 Con la circolare 391 del 16 marzo 2020, inviata agli Uffici periferici e, per loro tramite, ai Dirigenti Scolastici e ai Docenti, il Ministero dell’Istruzione è intervenuto per fornire elementi di chiarimento in merito all’indagine in corso sulle modalità di »
Corsi a.a. 2019/2020 L’Università di Firenze ha attivato le prove selettive per l’accesso ai corsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, per l’a.a. 2019/2020 Bando (pdf) – Attenzione: Tenuto conto dell’evoluzione della situazione e il DM 176 dell’11 marzo 2020 le scadenze previste per l’ammissione ai corsi di formazione per il conseguimento della »
Le sperimentazioni di didattica a distanza e alcune riflessioni sull’uso della rete. 13/03/2020 La sospensione delle attività didattiche nelle scuole, negli atenei, nelle accademie e nei conservatori in conseguenza dell’emergenza sanitaria ha spinto molti docenti a sperimentare forme di lezioni e di didattica a distanza. Senza entrare nel merito sulla validità pedagogica del metodo, su cui non da ora »
La comunicazione del Ministero, relativa all’ampliamento dell’elenco degli strumenti acquistabili con i 500 euro individuali previsti dalla Legge 107/2015, ha riportato in evidenza tutte le contraddizioni e le scelte sbagliate compiute in questi anni dal legislatore, che per meri motivi di risparmio ha “selezionato” l’accesso al beneficio economico che supporta la formazione e l’aggiornamento, creando disparità tra il personale. Nell’emergenza che la scuola »
Il MUR ha pubblicato il calendario delle prove di accesso dei corsi di laurea a numero chiuso con accesso programmato a livello nazionale. Rientrano in questo campo, oltre a medicina, odontoiatria e le professioni sanitarie anche Scienze della formazione primaria, le cui prove sono state fissate per l’11 settembre 2020. In un periodo in cui »
Corsi a.a. 2019/2020 L’Università di Firenze ha attivato le prove selettive per l’accesso ai corsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, per l’a.a. 2019/2020. Per maggiori dettagli collegarsi al seguente link https://www.unifi.it/vp-9876-corsi-di-specializzazione-per-il-sostegno.html
Il 12 febbraio 2020 è stato pubblicato il DM 95/2020 che regolamenta il V ciclo del TFA per acquisire la specializzazione all’insegnamento per i posti di sostegno. I posti disponibili sono complessivamente 19.585. I test preliminari di accesso sono stati fissati secondo il seguente calendario: mattina del 2 aprile 2020: scuola dell’infanzia; pomeriggio del 2 aprile 2020: scuola primaria; »
La normativa di riferimento è costituita dal Dlgs 59/2017, come modificato dalla L 145/2018 e dal Decreto-legge 126/2019, convertito con modifiche dalla L 159/2019. La bozza di DDG che funge da regolamento del concorso e bando è al momento al vaglio del CSPI. Tempistica Il concorso verrà bandito entro il 30 aprile (Decreto legge milleproroghe) Tipologie »
È stato pubblicato il Decreto Ministeriale 95 del 12 febbraio 2020, firmato dal Ministro dell’Università e della ricerca Gaetano Manfredi d’intesa con la Ministra dell’Istruzione, Lucia Azzolina, che autorizza l’avvio del V ciclo del TFA sostegno. I posti disponibili sono complessivamente 19.585. Le prove di accesso, predisposte da ciascun ateneo, si articoleranno in un test preliminare, una »